Onderwijs • Vlaanderen
PISA-scores dalen al decennia
Internationale PISA-metingen tonen een hardnekkige neerwaartse trend. Zonder stevige fundamenten wordt de overstap naar het hoger onderwijs wankeler.
De wereld versnelt. Houdt u bij?
Uw partner in lange termijn studiebegeleidingsoplossingen.
1e – 6e middelbaar
Geneeskunde, tandheelkunde of diergeneeskunde
Een trend te keren
Aandacht & Focus
Social media vs. droge leerstof
Always‑on prikkels en hedonische loops botsen met diep werk. Diep leren krijgt een zuurstoftekort ten koste van onmiddellijke gratificatie.
Hoger onderwijs
Bachelor duurt langer
De effectieve studieduur neemt toe: uitval, uitstel en herkansingen stapelen zich op als fundamenten en studieritme ontbreken.
AI • Leren
ChatGPT: een dubbelzijdig zwaard
GenAI: versterker of vervanger? Correct gebruik is van cruciaal belang om een stimulerende werking te garanderen.
Wij willen de brug vormen tussen middelbaar en hoger onderwijs. Dit laat je toe om vanaf de start van je verdere studies gericht te investeren in academische groei, zodat je de vruchten kan plukken van wat je opleiding te bieden heeft. De realiteit is dat veel leerlingen, zelfs die met sterke resultaten, vaak niet echt klaar zijn voor de sprong naar het hoger onderwijs. Wij dichten die kloof systematisch.
Waarom CoreMentor
Onze kernkwaliteiten
Impact
Resultaten die blijven -- een zelfversterkend traject
Door een aantal fundamentele principes, inzichten, protocollen en perspectieven op studeren en leerstof intelligent te internaliseren, en deze herhaaldelijk te conditioneren en evalueren onder supervisie van een ervaren begeleider, worden resultaten mogelijk die voordien buiten bereik werden geacht.
- Geïntegreerde begeleiding gericht op vaardigheden en ritmes die blijven renderen.
- Succes definiëren we als het moment waarop de sneeuwbal rolt en je ons niet meer nodig hebt.
CoreMentor
Traditionele bijles
Platform
Het CoreMentor-ecosysteem
Een volledig geïntegreerd digitaal platform dat vooruitgang, pogingen, to-do's en ingediende werk bijhoudt – uniek in België.
Gepersonaliseerde Oefeningen
Mentoren kunnen leerlingen relevante oefeningen opleggen die de leerling moet voltooien binnen het platform.
Realtime Opvolging
Elke poging, vooruitgang en indiening wordt automatisch geregistreerd en gedeeld met mentor en ouders.
Origineel toelatingsexamen curriculum
De leerstof is identiek voor de drie Belgische toelatingsexamens (geneeskunde, tandheelkunde en diergeneeskunde) en onze cursussen dekken — in contrast met andere diensten — het volledige leerstofoverzicht van de Vlaamse overheid, niet enkel de meest voorkomende vraagregimes. Het is zo opgebouwd dat, wanneer je het volgt volgens de richtlijnen van onze studiemethodiek, competentie in het KIW‑gedeelte vrijwel feilloos wordt afgedwongen.
- Mentorgestuurde opdrachten: Begeleiders wijzen binnen het platform gerichte oefeningen toe: voor het toelatingsexamen uit onze uitgebreide vragenbank; voor algemene begeleiding kunnen ze zelf opdrachten schrijven in onze in-house ontwikkelde programmeertaal, CMML.
- Uniek in België: Als enige platform bieden we deze geïntegreerde aanpak van content, tracking en mentorbegeleiding in één ecosysteem.
Meer weten over ons platform en onze diensten? Ontdek het hier:
Studiemethodiek
Een pareltje van ons aanbod
Elke leerling bij CoreMentor krijgt automatisch toegang tot onze unieke studiemethodiek-module. Deze module biedt alle tools die nodig zijn om een duurzame studiemethodiek te ontwikkelen. Dit vormt het fundament om niet alleen de opleiding te doorlopen, maar ook expertise op te bouwen.
Levenslange Vaardigheden
Technieken die niet alleen helpen tijdens de begeleiding, maar ook in academische en professionele context.
Wetenschappelijk Onderbouwd
Gebaseerd op bewezen inzichten uit de neurowetenschappen en cognitieve psychologieen, en aangepast aan de uitdagingen van digitaal studeren.
Wat je leert:
- Effectieve plannings- en tijdmanagementstrategieën
- Actieve studietechnieken die écht werken
- Hoe je focus optimaliseert en denkmodi correct aanwendt
- Slimme herhaalstrategieën voor langetermijnbehoud
Ontwikkeld door Brian Michon, PhD Quantum Computing (imec) met jaren aan ervaring in studiecoaching en vakbegeleiding.
Mentoren
Mentoren die zich laten meten aan resultaat
Bewezen experts die zich verbinden aan tastbare vooruitgang. Onze mentoren komen uit bio‑ingenieurswetenschappen, ingenieurswetenschappen, fysica, wiskunde, geneeskunde en chemie zodat alle STEM‑vakken met autoriteit worden gedekt. Geen vrijblijvende bijlessen wel accountability.
Meetbare KPI's
Sturen op procentuele groei in vakresultaten, ranking en duidelijke mijlpalen zoals het toelatingsexamen.
Selectieve community
Jaarlijkse peer-review door mentoren en studenten.
Contractvoorwaarden in het kort: blijven de examenresultaten in hun respectievelijke studie van een mentor over een volledig jaar onder 'onderscheiding', dan wordt de samenwerking ontbonden. De vergoeding bevat een variabel deel dat enkel vrijkomt bij aantoonbare procentuele verbeteringen in de resultaten van leerlingen en/of het slagen voor het toelatingsexamen.
Veelgestelde vragen
Wij focussen op lange termijn studiebegeleiding in plaats van korte termijn oplossingen. Onze aanpak combineert systematische methodologie met persoonlijke begeleiding om de brug te vormen tussen middelbaar en hoger onderwijs. We werken met bewezen technieken die fundamentele studievaardigheden ontwikkelen.
We bieden voornamelijk begeleiding voor wiskunde, wetenschappen (fysica, chemie, biologie) en toelatingsexamens. Onze focus ligt op vakken die fundamenteel zijn voor technische en wetenschappelijke studies in het hoger onderwijs. Daarnaast helpen we met algemene studievaardigheden en examenvoorbereiding.
Elke student krijgt een persoonlijke begeleider toegewezen die een aangepast studieplan opstelt. We starten met een grondige evaluatie van je huidige niveau en leerdoelen. Vervolgens werk je stap voor stap aan gerichte oefeningen en technieken, met regelmatige feedback en bijsturing van je voortgang.
Het beste moment is zo vroeg mogelijk, maar het is nooit te laat om te beginnen. Voor toelatingsexamens raden we aan minstens 6 maanden van tevoren te starten. Voor algemene studiebegeleiding kan je op elk moment van het schooljaar beginnen. Hoe eerder je start, hoe meer tijd je hebt om solide fundamenten te leggen.
Onze tarieven zijn afhankelijk van het type begeleiding en de intensiteit. We bieden flexibele pakketten aan die kunnen worden aangepast aan je schema en budget. Contacteer ons voor een persoonlijk gesprek waarin we je situatie bespreken en een passend voorstel maken.
We gebruiken regelmatige evaluaties, praktijktests en persoonlijke gesprekken om je voortgang te monitoren. Elke student ontvangt gedetailleerde feedback over sterke punten en aandachtspunten. Ouders worden betrokken via voortgangsrapporten en kunnen altijd contact opnemen voor updates.